Herramientas Digitales

Profesor: Marco Rodriguez

Identidad Digital:

Gestionar mi identidad digital

Curso: Herramientas Digitales

Formato para actividad 1

Tomando en cuenta la importancia de “Identidad digital”, analiza tu identidad digital realizando lo que se te pide a continuación:

1-.Rastrea tu perfil ya existente:

1. Lista de los sitios en donde este registrado (MySpace, FaceBook,witter,etc)

1-.Myspace	5-.	9-.
2-.Facebook	6-.	10-.
3-.Sonico	7-.	11-.
4-.Yahoo	8-.	12-.

2. Nombre del /los usuarios o correos de acceso.

1-.victorino_91@hotmail.com, adolfo.perez.avila@hotmail.com, davidjonathangomezhernandez	5-.	9-.
2-.victorino_91gdl@hotmail.com	6-.	10-.
3-.victorino_91gdl@hotmail.com,el_fofo1@hotmail.com	7-.	11-.
4-.diapositiba@yahoo.com	8-.	12-.

3. Recordar contraseña de cada uno de los sitios, si no lo recuerda es buen momento para investigarlo.
4. En base a su criterio, clasifique los sitios en donde está registrado de acuerdo al beneficio que este le brinda: Social o Profesional.

Beneficio Social	Beneficio Profesional
Myspace me ayuda a diseñar perfiles. Conocer amigos y compartir fotos. Facebook me ayuda ayuda a poner aplicaciones,publicar y encontrar viejas amistades. Messenger me sirve para chatear y platicar.	myspace me ayuda a comunicarme y a buscar empresas. Facebook me ayuda a subir mis fotos de trabajos desarrollando un ambiente mas constructivo..

1. Recomendación: Reasignar una sola contraseña a las cuentas.

2-.Alta en nuevos servicios de utilidad

1. Lista de los sitios en donde le han sugerido o usted considere muy importante estar registrado:

1-.Amway	5-.Telcel	9-.
2-.Telemundo	6-.Bancomer	10-.
3-.Cinepolis	7-.Adidas	11-.
4-.Honda	8-.	12-.

2. Investigar brevemente que nos puede ofrecer cada sitio:

Nombre del sitio	Que le puede ofrecer
Facebook	Para estar conectados y poner aplicaciones juegos etc.
Messenger	Comunicacion de manera escrita o videollamada
Myspace	Para estar conectados y hacer publicaciones
Twiter	Chatear y postular fotos
Butaca	Para informarme sobre peliculas proximas a cartelera.
hi 5	comunicacion y perder el tiempo.

3. Sugerir que sitios son en donde podamos estar más “hallables” desde lo profesional antes de lo social.

1-.facebook	5-.	9-.
2-.	6-.	10-.
3-.	7-.	11-.
4-.	8-.	12-.

3-.Consistencia: Recordar que es recomendable ser constante, siempre que se vaya a registrar en un sitio recuerde que eso es si Identidad Digital, así es como lo verán en en la red.

A continuacion presento un tutorial de como utilizar la opcion de gmail (Grupos):

Actividad Cultural

Arq. Jose Edeza Galax

A continuacion muestro parte de la teoria del inicio del curso de Actividades culturales:

¿Por que es bueno la fotografia?

para capturar momentos que no queremos olvidar y a su vez tomar paisajes abstractos y definirlos de acuerdo a mi perspectiva, visual y tener presente que es importante la fotografia ya que los momentos que se capturan ya no se volveran a repetir. de sierta forma como estatica.

  

Fotografia: Deriva del griego que significa:

Phos=Luz

Grafis=Diseño

(Diseñar con la Luz)

(Nota: todas las fotografias deben de tener mi firma)

"Tipos de fotografia"

Documental: es la fotografia que se captura para evidenciar cierta accion

Periodistica: es la fotografia que va acompañada de una nota o algun articulo (periodico)

De Estudio: es la fotografia que depende de un escenario y luces

Cotidiana: es la mas comun que se toma y es cualquier evento que yo quiera capturar

Comercial: es la fotografia que tiene fines comerciales y de lucro sobre algun producto

Artistica: es la fotografia que se logra con toda la creatividad y originalidad del artista

Collage sobre cada tipo de fotografia:

FEFA: Federacion de Estudiantes de la Fila de Atras (este termino es para clasificar en el salon a los latosos que se sientan hasta atras) ♫♫♫

Algunas de los tamaños para la impresion de la fotografia son:

4x6

6x8

8x10

10x14

12x18

entre otros pero estos son los mas estandar

Los temas de los que pueden tratar las fotografias, por citar algunos:

• Retrato
• Paisaje natural y urbano
• Flora y fauna
• Aquitectura
• Color y textura
• Acercamientos o macro
• Sombras y reflejos
• Objeto

Para titular una fotografia ahi dos formas:
La forma obia

La forma Subjetiva (se usa para dar a entender un tema o
un punto de vista extra a la fotografia)

Cartel: es una lámina de papel, cartón u otro
material que sirve para anunciar o dar información sobre algo

Cartel Formativo: Destinado a transmitir una idea
(niñes, aprendizaje) puede ser sobre cualquier tema (hablar del graffiti) pero
que transmita un tipo de reflexion a la sociedad. El formato para un cartel por
lo regular es en Tabloide (doble carta).

Graffiti / Grafito / Graficos: Fue un movimiento
iniciado en los años 1960 en Nueva York, o, según aluden fuentes bibliográficas
como getting from the underground, en Filadelfia

El Graffiti tambien es uno de los 4 componentes
del hip hop

Generos:

Art Graffiti: Fue extraido de la musica hip hop de los años 70s y 80s

Slogans: Es el graffiti publico

Trinalia: tambien llamado graffiti privado

Post Graffiti

Stencil: esta tecnica critica ala sociedad en manera de ironia e invita a la
lucha social y relfexion

Arte Instalacion: incorpora cualquier medio, materiales como video, sonido y
funcionamiento de computadoras e internet

Arte Objeto: se enfoca mas a arte manual esculturas, pintura o cualquier obra
creada.

Diversas Tecnicas que se utilizan en el graffiti:
Rotulacion y Aerosol

La Rotulacion: Es con pinceles y pintura pero tambien
con plumones (de punta redonda y cuadrada)

Aerosol: Es con Spray (hay diferentes tapaderas para
el grosor del writing)

o una mezcla de ambos: remojar esponjas con tinta e
incluso derramar la tinta sobre la superficie.

Arte Urbano: Es cualquier arte expresado ilegal en
las calles, iniciando esto en el siglo XIX en U.S.A y en Inglaterra.

Puntos Claves donde se sigue dando el graffiti:

Londres

Barcelona

Sao Paulo

Toranto

Cinematografia: Es el arte de proyectar fotogramas con la finalidad de generar un efecto de movimiento.

Hermanos Lumier: Fueron los primeros que intentaron hacer cine pero sin sonido

sus producciones que hicieron fueron las siguientes:

• La salida de un barco en un puerto
• Y unos trabajadores saliendo de una fabrica

1927: se creo la primera pelicula con sonido

Realizacion cinematografica.

Proceso:

Desarrollo // tienen la idea y los guiones de la pelicula

Pre-produccion

Rodaje // los fotografos que hacen enfoques

Post-produccion

Distribucion

Porduccion // la casa productora

Direccion // diferentes productores coordinan todo

Guion // puede ser adaptado de un libro u original exclusivo para la pelicula

Sonido // pueden ser reales o artificiales ya sea con efectos

Montaje // son la secuencia de las escenas

Stunts o Dobles // son los actores dobles que utilizan en las escenas peligrosas

Generos:

Independiente // es el que busca el arte

Animacion // creacion digital

Documental // habla de temas reales

Experimental // No buscan contar historia

De Autor

A continuacion un cortometraje creado por mi mismo sobre las mejores peliculas:

 

Matematicas

Profesor: Alberto Lomeli (maestria en ciencias)

A continuacuion presento un tutorial para resolver una ecuacion cuadratica:

A continuacion presento algunas de las formulas que se pueden crear con ayuda del editor latex en la pagina de (rinconmatematico/latex/render) o con ayuda del editor de microsoft oficce 2003 word, tal como se muestra abajo:

 

 

Estrategias de Aprendizaje

A continuacion muestro la teoria que estoy realizando en la materia de aprendizaje en el semestre cero del Tec (Instituto Tecnologico de Tijuana) ITT:

Capacidad para aprender:
1.Informacion etica: loa valores que tengo a travez de la familia y de la sociedad "escuela y trabajo" disciplina
2.Procesos cognitivos de alto nivel, para tener la capacidad de resolver problemas, tomar desiciones,   pensamiento critico y creativo
3.Metacognicion: capacidad de un individuo para reflexionar, comprender y controlar su aprendizaje
4.Transferencia: utilizar los conocimientos de acuerdo a cada discilplina

Aprender a aprender:
que controlo mi proceso cognitivo, cuando ya tengo tecnicas, soy responsable de lo que hago, acepto el reto de la tarea, planifico, evaluo mis proyectos, valoro los logros obtenidos y corrigo errores.

Aprender:
vincular la informacion nueva con los conocimientos que ya se, organizar conocimientos, recreacion de modelos mentales y cuando se comprende la activacion del cerebro

Aprendizaje:
es poner en practica el conocimiento, se orienta hacia objetivos, puede ser estrategico al aplicarlo.
 

Ingles

Profesor: Lic Dante Pedraza

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A continuacion muestro la lista de algunos verbos y ejercisios que estoy realizando en el semestre cero del Tec (Instituto Tecnologico de Tijuana) ITT:

Lista de algunos verbos:
can=habilidad, poder
could=habilidad, peticion formal
would=peticion formal
will=futuro destino
shall=sugerencia, oferta
should=consejo, "deberias"
may=Posibilidad "quizas"
have to=obligacion
must=obligacion formal
musn't=negacion
need=necesitar
needn't=negacion

Arbol genealogico:
son / daughter
brother / sister
father /mother
grand father / grand mother
great grand father / great grand mother

Prepositions / place
in=dentro
on=contacto con una superficie
at=presencia en un lugar sin especificar donde
by=junto
nex to=enseguida
beside=al lado de:
under=debajo de mi nivel
below=abajo pero no hasta el suelo
over=cubrir, enzima, por encima, cruzar la calle
above=mas alto que, pero no necesariamente arriba
across=cruzar a travez del puente (o de algo)
trought=dentro de algo (un tunel, canal u hoyo)
to= a, al
into=entrar (a un cuarto etc)
towards=en direccion, hacia
on to=hacer algo sobre de: (como montarlo..)
from=de, vengo de

El lema del profesor que lo hizo inmortal es :)
"no solo es cuestion de echarle ganas
es cuestion de lograr objetivos"

Bienvenido

Les doy la mas cordial bienvenida por ingresar a mi Blogger,

este perfil conlleva datos personales para un mejor concepto de mi persona.

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